Pelatihan Komunikasi Dan Kepemimpinan Organisasi
DOI:
https://doi.org/10.55314/jcoment.v5i1.521Keywords:
Pelatihan, Kepemimpinan, OrganisasiAbstract
Anak muda dituntut untuk menguasai teknologi dan ilmu pengetahuan, namun pengetahuan tentang dunia organisasi dan keterampilan public speaking juga penting. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan, sikap, dan kepribadiannya, karena pengembangan diri tidak hanya berasal dari pendidikan formal tetapi juga dari pengalaman. Namun, di Kota Palembang, masih kurangnya pemahaman tentang komunikasi dan kepemimpinan organisasi di kalangan anak muda. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan peningkatan pengetahuan dan keterampilan melalui pelatihan yang relevan. Metode penelitian yang digunakan yakni deskriptif kualitatif dengan tiga tahapan yaitu pendahuluan, analisis dan tahap akhir. Hasil penelitian menujukkan bahwa melalui kegiatan pelatihan mengenai komunikasi dan kepemimpinan organisasi terkini dapat ditarik kesimpulan kegiatan ini para peserta khususnya generasi muda di kota palembang menjadi peserta kegiatan ini menjadi tahu betapa pentingnya mengenal organisasi, muda di kota palembang semangkin tertarik untuk mengenal lebih jauh organisasi dan ingin tergabung dengan banyak organisasi baik internal maupun eksternal sekolah.
References
Bachri, B. S. 2010. “Meyakinkan Validitas Data Melalui Triangulasi pada Penelitian Kualitatif”. Jurnal Teknologi Pendidikan
Creswell, John W, 2008, Research Design, Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed, Edisi Ketiga Pustaka Pelajar, Bandung;
R.Randy, Nugroho Riant. 2013. Manajemen Pemberdayaan. Jakarta: Elex Media Komputindo
Singarimbun, Masri.1995. Metode Penelititan Survei. LP3S, Jakarta
Soejono, Abdurrahman. 2005. Metode Penelitian. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya
Wardani, dkk. 2007. Teknik Menulis Karya Ilmiah. Semarang: Universitas Terbuka.
Published
Issue
Section
Copyright (c) 2024 2024

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.