MODEL PPENATAAN KERAGAMAN ETNIK DI DAERAH TRANSMIGRASI KABUPATEN  BOALEMO PROVINSI GORONTALO

Roni Lukum; Rauf Hatu; Sastro M Wantu; Ismet Sulila; Yanti  Aneta

doi:10.55314/tsg.v6i1.889

Authors

Roni Lukum Univerisitas Negeri Gorontalo
Rauf Hatu Universitas Negeri Gorontalo
Sastro M Wantu Universitas Negeri Gorontalo
Ismet Sulila Universitas Negeri Gorontalo
Yanti Aneta Universitas Negeri Gorontalo

DOI:

https://doi.org/10.55314/tsg.v6i1.889

Keywords:

Structuring Model, Ethnic Diversity, Transmigration

Abstract

Penataan keberagaman suku bangsa menjadi perhatian serius bagi bangsa dan negara Republik Indonesia yang memiliki kondisi demografi yang heterogen, diperlukan suatu model yang pasti dalam mengelola keberagaman tersebut. Berkat keluhuran budi para Pendiri Bangsa yang memilih dasar negara Pancasila dan merumuskannya dalam kebijakan makro melalui Undang-Undang Dasar 1945, nilai-nilai dasar negara sebagai model tradisi multikulturalisme mampu menata keberagaman demografi yang ada di negara kita. Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari jawaban langsung tentang bentuk-bentuk penataan keberagaman suku bangsa di Kabupaten Boalemo Provinsi Gorontalo, mengungkap faktor-faktor yang mendukung keberhasilan penataan keberagaman suku bangsa, melihat implikasi penataan suku bangsa di Kabupaten Boalemo Provinsi Gorontalo. Tujuan penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil temuan penelitian dapat disimpulkan bahwa (1). Penataan keberagaman suku bangsa di kabupaten melalui Forum Komunikasi Antarumat Beragama (FKUB) sebagai implementasi kebijakan makro pemerintah pusat masih dalam kondisi yang sangat kokoh dalam mewujudkan integrasi nasional, (2) Faktor-faktor yang mendukung keberhasilan penataan keberagaman suku bangsa di daerah transmigrasi Kabupaten Boalemo Provinsi Gorontalo, disebabkan oleh kearifan lokal dan peran lembaga pendidikan formal, (3) Dampak penataan keberagaman suku bangsa di wilayah tersebut memberikan kontribusi terhadap kenyamanan warga transmigrasi untuk mengembangkan usaha bersama tanpa adanya gesekan sosial. Semoga kondisi ini dapat terus dipertahankan guna menjaga integrasi nasional.

References

Achmad Fedyani Syaifuddin. (2015). Membumikan Multikulturalisme di Indonesia. Jurnal Antropologi Sosial Budaya.

Ahmed, M. (2019). The Good, the Bad, and the Ugly: Implications of Ethnic Diversity in the Workplace. Aisthesis.

Amirin, T. M. (2013). implementasi Pendekatan Pendidikan Multikultural Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal di Indonesia. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi Dan Aplikasi, 1(1). https://doi.org/10.21831/jppfa.v1i1.1047

Arneaud, M. J., Alea, N., & Waters, T. E. A. (2022). Flourishing Privately but Languishing Publicly: Ethnic Identity’s Contribution to Understanding Eudaimonic Wellbeing. International Journal of Environmental Research and Public Health. https://doi.org/10.3390/ijerph192114156

Batty, L., & Reilly, K. (2023). Understanding barriers to participation within undergraduate STEM laboratories: towards development of an inclusive curriculum. Journal of Biological Education. https://doi.org/10.1080/00219266.2021.2012227

Collier, P. (2001). Implications of ethnic diversity. Economic Policy. https://doi.org/10.1111/1468-0327.00072

Cservenka, A., Yardley, M. M., & Ray, L. A. (2017). Review: Pharmacogenetics of alcoholism treatment: Implications of ethnic diversity. In American Journal on Addictions. https://doi.org/10.1111/ajad.12463

Fadli, R. V., Malang, U. N., & Sanankulon, K. (2022). Nilai-Nilai Multikulturalisme Tradisi Kupatan di Desa Plosoarang Kecamatan Sanankulon Kabupaten Blitar. 4(1), 12–20.

Ferguson, G. (2020). The Palgrave handbook of minority languages and communities. Journal of Multilingual and Multicultural Development. https://doi.org/10.1080/01434632.2019.1632511

Hearle, K. (2022). Salinas: A History of Race and Resilience in an Agricultural City. Steinbeck Review. https://doi.org/10.5325/steinbeckreview.19.2.0230

Inder, K. J., Lewin, T. J., & Kelly, B. J. (2012). Factors impacting on the well-being of older residents in rural communities. In Perspectives in Public Health. https://doi.org/10.1177/1757913912447018

Kolo, P. (2015). New Approaches to the Dynamics, Measurement and Economic Implications of Ethnic Diversity. In New Approaches to the Dynamics, Measurement and Economic Implications of Ethnic Diversity. https://doi.org/10.3726/978-3-653-02395-4

Krasnyakov, N. I. (2022). Integration of Central Asian Territories in the System of National and Regional Administration of the Russian Empire (19th Century). Vestnik Novosibirskogo Gosudarstvennogo Universiteta, Seriya: Istoriya, Filologiya. https://doi.org/10.25205/1818-7919-2022-21-1-63-74

Murtisari, A., Irham, I., Mulyo, J. H., & Waluyati, L. R. (2022). The Effects of the Transmigration Programme on Poverty Reduction in Indonesia’s Gorontalo Province: A Multidimensional Approach. Economies. https://doi.org/10.3390/economies10110267

Nugraha, D. (2020). URGENSI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI NDONESIA. Jurnal Pendidikan PKN (Pancasila Dan Kewarganegaraan), 1(2), 140. https://doi.org/10.26418/jppkn.v1i2.40809

Pratiwi, A., Matous, P., & Martinus, K. (2022). Transmigration programs and migrant positions in rural community knowledge networks. Journal of Rural Studies. https://doi.org/10.1016/j.jrurstud.2022.09.019

Santoso, T. R., Rahayu, R., & Setiana, A. R. S. (2023). Political interest of religious ritual: The Sundanese Nyangku ritual in Indonesia. IAS Journal of Localities. https://doi.org/10.62033/iasjol.v1i2.16

Shukla, S. (2020). COVID-19 and Globalization, An Analysis. An International Multidisciplinary Double-Blind Peer-Reviewed Research Journal.

Ubadah. (2022). PENDIDIKAN MULTIKULTURAL (Konsep, Pendekatan, dan Penerapannya dalam Pembelajaran).

Wahid, A., Sunardi, S., & Kurniawati, D. A. (2019). MEMBUMIKAN KONSTITUSI INDONESIA SEBAGAI UPAYA MENJAGA HAK KEBHINEKAAN. Yurispruden, 2(2), 180. https://doi.org/10.33474/yur.v2i2.2787

Warganegara, A., & Waley, P. (2022). The political legacies of transmigration and the dynamics of ethnic politics: a case study from Lampung, Indonesia. Asian Ethnicity. https://doi.org/10.1080/14631369.2021.1889356