HUBUNGAN ANTARA KELEKATAN ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN PADA MAHASISWA RANTAU DI YOGYAKARTA

Abstract

Belajar di perguruan tinggi tak dipungkiri bahwasannya anak benar-benar mandiri, sebab mereka masih bergantung dalam hal finansial pada orang tua mereka. Apalagi jika mata pelajaran utama berbeda nyata dengan pelajaran sebelumnya di gimnasium, maka kesulitan materi akan meningkat selama proses pembelajaran. Permasalahan sosial dan emosional dalam situasi belajar baru ini juga dapat mempengaruhi pentingnya keberadaan fisik. Terdapau 5 macam keterlibatan tertinggi adalah dukungan finansial (27,67%), dukungan emosional (25,79%), observasi penelitian (16,98%), konseling (11,32%), dan dukungan materi (8,18%). Partisipasi ekonomi yang tinggi dapat dijelaskan oleh tingginya biaya pendidikan tinggi. Dukungan secara finansial merupakan salah satu syarat utama untuk bisa kuliah di universitas, terutama di universitas mandiri. Dukungan secara finansial diperlukan untuk biaya pendaftaran, pembelian buku, pekerjaan nyata, transportasi, dalam beberapa kasus biaya hidup orang-orang yang tinggal jauh dari orang tua mereka (Alfikalia, 2017).