ANALYTICS PENDIDIKAN KELUARGA: KAJIAN DALAM PERSPEKTIF AGAMA

Abstract

Keluarga sebagai madrasah pertama, sangat diharapkan mampu memberikan suasana yang nyaman sehingga proses pendidikan dapat berjalan secara menyenangkan, yang pada gilirannya akan menghasilkan seorang anak yang cerdas serta memiliki mentalitas kepribadian yang baik. Artikel ini disusun untuk untuk mengetahui deskripsi pendidikan keluarga menurut Al-Qur’an dan Hadis. Secara umum, terkait konsep dasar atas pendidikan keluarga memiliki tujuan dalam mewujudkan lingkup pendidikan untuk anak syang memiliki kedudukan sebagai peserta didik di dalam keluarga, lalu ayah serta ibu sebagai pendidik. Harapannya atas proses pendidikan tersebut yaknin anak bisa memperoleh gambaran awal untuk hidupnya dengan baik. Representasi awal yang diperoleh serta dipercayai anak sebagai suatu kebenaran atas keluarga nya dapat membangun sebuah pola dasar hingga nantinya dapat menentukan karakter serta tingkah laku anak sampai dewasa di lingkup sosial nya. Pada dasarnya pendidikan keluarga ini berarti serangkaian proses penanaman nilai oleh orangtua terhadap sang anak atas proses reigenerasi di dalam keluarganya. Adapun sudut pandang jika ditilik dari Al-Qur’an dan Hadis, pendidikan keluarga diartikan sebagai sebuah proses pendidikan dengan menetapkan nilai akidah islam seperti pendidikan suami, istri, orang tua, dan anak sebagai dasar yang kuat. Dengan implementasi prinsip dasar berupa rasa kasih dan  sayang, kedisiplinan, kemanusiaan demokratis, kesabaran, serta kemandirian.