PARADIGMA PERIODE KONSEPSI DALAM PENDIDIKAN KELUARGA PERSPEKTIF AL QURAN DAN HADITS

Abstract

Keluarga sebagai madrasah pertama utama, diharapkan mampu mengantarkan kepada situasi nyaman agar proses pendidikan berlangsung menyenangkan hingga pada akhirnya mampu mewujudkan generasi gemilang dengan mental kepribadian yang apik. Akan tetapi, terdapat beberapa fakta oleh penulis yang mengatakan kebalikannya. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui konsep dasar pendidikan keluarga dan untuk mengetahui deskripsi periode konsepsi dalam pendidikan keluarga menurut Al-Qur’an dan Hadis. Berdasar paradigma dari Al-Qur’an dan Hadis, terkait pendidikan keluarga ini dimaknai sebagai suatu bentuk proses dari pendidikan dengan akidah islam sebagai dasar seperti, pendidikan suami juga istri, orangtua, juga pendidikan anak dengan memegang prinsip dasar berupa rasa kasih dan sayang, kedisiplinan, kesabaran, kemanusiaan, kemandirian, dan demokratis. Periode konsepsipun dinlai sangat penting dalam memulai kehidupan berkeluarga mulai dari memilih suami, memilih istri, pernikahan, dan hubungan seksual suami istri yang Islami.